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Activités


Conférence en physique

Début décembre, les élèves de 5e et 6e G sciences ont eu la chance d’assister en classe à une conférence animée par Claude Semay, physicien et chercheur à l’UMons.
Pendant plus d’une heure, nos élèves ont voyagé aux frontières de l’Univers à travers un exposé passionnant intitulé :“Trous noirs, trous de ver et voyages dans le temps”
Au programme :

  • Comment se forment les trous noirs ? Les trous de ver existent-ils vraiment ?
  • Voyager dans le temps : fiction… ou théorie scientifique possible ?

  • … De quoi retourner nos cerveaux !
    Et ce n’est pas fini ! Deux autres chercheurs de l’UMons viendront présenter de nouveaux exposés en janvier et février, de quoi continuer à titiller la curiosité scientifique de nos élèves.

    6 Cefa vente: Mise en pratique des techniques

    Deux élèves de la classe 6ème année P CEFA Vendeur/Vendeuse ont été accueillis au début du mois de novembre au magasin "Ma Façon d’Être" à Antoing pour réaliser une vitrine sur le thème de l’automne.
    Les élèves ont créé une nouvelle vitrine en suivant les consignes de leur professeure de TP Vente.
    Nos élèves ont beaucoup apprécié cette activité pédagogique in situ.

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    Réalisations de peintures en acrylique sur toile : "un papillon" par les élèves de 3e P Services sociaux.

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    Rélisations des élèves de 3ème Techniques sociales

    Cougnou ?, Cougnolle?, Coquille de Noël?
    Mais, que dire ? ...

  • Cougnoux (ou cougnou) : terme le plus courant en Wallonie.
  • Cougnolle : variante utilisée dans certaines régions francophones.
  • Coquille de Noël : appellation fréquente dans le nord de la France.

  • C'était surtout le moment propice pour enseigner à nos élèves de 3TQ Techniques sociales comment les réaliser et cela peu importe le nom qu'on lui donne.
    Merci à eux pour ce beau et délicieux travail !

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    Ludopédagogie en anglais

    Le mardi 09 décembre, le local B6 s’est transformé, le temps de 25 minutes, en salon de la voyance.
    En effet, le nouveau chapitre est « les temps du futur en anglais », comment structurer sa phrase, quand et comment bien choisir son temps de conjugaison. Exprimer une certitude, une intention, une prédiction sont au menu de la théorie.
    Après les exercices traditionnels de drill, l’étude à domicile, place au jeu et à la manipulation. Par équipes de trois, les élèves se sont exercés au jeu de rôles. Un élève est le voyant, les deux autres sont les clients désireux de connaitre leur avenir…. Chaque client doit tirer au sort 3 cartes, le voyant prédit l’avenir de cette personne. N’oublions pas les autres interactions orales, comme saluer, remercier, émettre une opinion.
    Après quelques hésitations, les élèves ont appréciés prendre la parole en langue cible d’une manière ludique.
    Deux petites bougies par table ont aidé à ambiancer leur expression orale.

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    Après-midi récréatif organisé à destination des élèves de 1ère année lors de la Saint Nicolas

    Les élèves de 5e TQ Animateur ont pris en charge l'organisation d'ateliers sur le thème de Beetlejuice.
    Cette initiative a permis aux élèves de 5e année de développer leurs compétences en animation tout en offrant un moment de partage et de convivialité à tous.
    Rires, émerveillement et amusement étaient au rendez-vous, faisant de cette journée un véritable temps fort pour chacun.
    Au programme :

  • Ateliers créatifs et ludiques autour de Beetlejuice
  • Découvertes et apprentissages dans la bonne humeur
  • Moments d’échange entre petits et grands

  • Une belle occasion de renforcer l’esprit d’équipe et de vivre ensemble une expérience inoubliable!
    Merci aux élèves pour leur investissement


    Des lieux de notre établissement sur nos deux sites ont basculé dans la féérie de Noël.

    St Nicolas n'a pas oublié de nous rendre visite!

    Merci à lui et à son équipe pour les sourires, les rires, les chants, la joie et surtout les friandises.

    Album souvenir du camp militaire des élèves de 5e TQ AMDPS - Aspirant aux Métiers de la Défense, de la Prévention et de la sécurité qui s'est déroulé à Elsenborn du 26 au 28 novembre.


    Journée « Building The Future » du vendredi 28/11/2025, en collaboration avec CONSTRUCTIV’ au Lotto Mons Expo.

    Plus de 280 élèves et apprentis ont participé à cette journée immersive mêlant défis techniques, ateliers collaboratifs, animations prévention-sécurité et découvertes des métiers du terrain.
    Une occasion idéale pour mettre en valeur les compétences, l’engagement et les valeurs humaines qui façonnent le secteur de la construction.

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    Journée de découverte de l'enseignement spécialisé.

    Les élèves de 6ème TQ Animateurs.trices, accompagnés de M. Pegoraro et Mme Zanchetta ont passé la journée de ce 28 novembre à l' école Spécialisée des PAS@PAS à Lessines.
    Outre la performance sportive d'y aller à vélo sous un ciel bien peu engageant, ils ont découvert les classes adaptées aux différents handicaps et besoins spécifiques des élèves.
    Un voyage au pays de la différence qui permet d'ouvrir les yeux sur les possibles de chacun.

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    Epreuve de qualification des 6èmes TQ Agent d'éducation

    En novembre, les élèves de 6TQ Agent d'éducation sont allés au home L'Esplanade à Ath, pour une de leurs épreuves de qualification.
    Les résidents les ont accueillis et se sont prêtés à leurs activités.
    Bonne humeur, défis et adaptation ont marqué ces journées intergénérationnelles.
    Merci à la maison de retraite @L'esplanade ASBL pour leur collaboration et bienveillance envers tous.


    Décorations par les élèves de 4ème Cefa Vente

    Nos élèves de 4ème année Vendeur/Vendeuse en alternance (CEFA) ont été accueillis à la Jardinerie des Préaux à Basècles pour participer à une activité sur le thème des fêtes de fin d’année.
    Les élèves ont réaménagé un espace du magasin et ont créé des étalages en suivant les consignes de leur professeure de TP Vente.
    Nos élèves ont beaucoup apprécié cette activité pédagogique in situ

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    Spectacle "Il était une joie" de Laetitia Mampaka.

    Nos élèves de 3ème G EP A/B, 3G Sciences/Langues, 3ème TQ Secrétariat Tourisme, 4ème TQ AMDPS A/B, 4ème TQ Agent en accueil et tourisme, 4ème TQ Animateur, 4ème TQ Agent d'éducation, 6ème TQ Animateur et AMDPS A ont pu profiter d'un spectacle drôle, intimiste et familial bien que la salle fut comble.
    Née à Mons dans le Borinage et d’origine congolaise, Laetitia Mampaka est une jeune humoriste de 30 ans. "Laetitia veut dire la joie" nous raconte-t-elle pour expliquer la raison du titre de son spectacle "Il était une joie" dans un show dans lequel elle raconte ses origines et le parcours de sa famille avec humour.
    Place à l'humour, à la bonne humeur, au contact avec le public et à l'auto-dérision tout en brisant certains clichés... Nos élèves ont adoré! Certains ont souhaité profiter de l'artiste pour se faire prendre en photo à ses côtés.

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    Tutorat de la section maçon/ maçonne

    Des élèves de l’Institut d’Enseignement spécialisé de Frasnes ont eu l’occasion de participer à une activité pédagogique avec nos élèves de 4ème année professionnelle en alternance Maçon/Maçonne (CEFA).
    Ces derniers ont guidé les élèves du l’IESPS de Frasnes dans diverses activités de maçonnerie en s’inscrivant dans un rôle de tuteur.
    Les élèves des deux établissements ont eu l’occasion d’échanger, notamment sur l’expérience de la formation en alternance.

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    1000 entrepreneurs

    Madame Stanus de l’association « 100.000 entrepreneurs » a organisé la venue en classe de Gaylord et Florence de la Forge Naine. Ce couple s'est lancé dans une aventure unique : la fabrication de dés entièrement personnalisables. Ils créent des pièces sur mesure et à la demande. Leur créativité séduit autant les joueurs de jeux de rôle que les particuliers en quête de cadeaux originaux.
    Les élèves de 7P CEFA GTPE (Gestionnaire de Très petites Entreprises) ont par ce témoignage pu comprendre ce qu’entreprendre signifie (joies, difficultés, erreurs).
    Lors de l’intervention, les élèves ont pu poser leurs questions et comprendre que l’entrepreneuriat n’est pas réservé à une élite. Ils ont aussi réalisé qu’il est essentiel de répondre à deux interrogations majeures : Qu’ai-je réellement envie de faire ? et Quelle énergie suis-je prêt à investir pour concrétiser mon projet ?

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    Participation d"élèves des options Puériculture et Aspirant(e)en nursing lors du week-end "Fest Event"

    Le week-end dernier, une dizaine d’élèves des options Puériculture et Aspirante Nursing ont participé à l’événement organisé par Fest Event.
    Diverses animations étaient proposées et nos élèves ont notamment grimé plus d’une centaine d’enfants.

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    Commémoration de l'Armistice le 11 novembre 2025

    Le 11 novembre résonne dans nos mémoires comme un jour particulier, empreint de solennité et de recueillement. À 11 heures du matin en 1918, les clairons se sont tus sur le front, marquant la fin de quatre années de conflit qui ont bouleversé le monde à jamais.
    En ce jour du 11 novembre 2025, nous rendons hommage à nos soldats ayant participé à la grande guerre mondiale.
    Merci à Timéo Vannieuwenhove (1AC A) porteur du drapeau de notre établissement et à Cisse Abdoul Wahab (1AC B) qui a effectué le dépôt de fleurs.

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    Photos souvenirs du camp militaire qui s'est déroulé à Marche-en Famenne pour les élèves de 6TQ AMDPS Aspirants aux Métiers de la Défense, de la Prévention et de la sécurité.

    Marches HALLOWEEN organisées par le Comité des Rhétos pour les moins téméraires et les amateurs de frissons, le 17 octobre, dans le domaine du site d'Irchonwelz.

    Remerciements aux visiteurs, aux élèves du Comité des rhétos, à ceux qui se sont impliqués dans l'évènement, aux élèves de 7e TQ AMPS présents pour guider avec sécurité et aux professeurs, Mesdames Despretz, Ghislain, Hageman, Lepair et Lorfevre, guidant et encadrant le Comité des Rhétos.

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    Journée d’immersion à la ferme pédagogique pour les élèves de 5e TQ Animateur.

    Nos élèves de 5TQ Animateur ont vécu une journée riche en découvertes au cœur d’une ferme pédagogique ! Une sortie pas comme les autres, pensée pour leur permettre de :

  • Mieux comprendre le rôle de l’animateur auprès des jeunes enfants : accompagner, encadrer, observer…
  • Se mettre à la place des tout-petits pour mieux cerner leurs besoins et leurs comportements.
  • Observer l’importance de l’adaptation du mobilier et du matériel en fonction de la taille et des capacités des enfants.
  • Réfléchir à la gestion de la sécurité : vigilance, organisation, anticipation.
  • Et surtout… renforcer la cohésion de groupe à travers une journée de partage, d’entraide et de bonne humeur !
  • Au-delà des apprentissages professionnels, cette expérience a permis à chacun de grandir humainement, tout en consolidant l’esprit de classe. Un grand merci à @la ferme des ânes et des sens à Neufvilles pour son accueil chaleureux et à tous les élèves pour leur implication !

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    "3, 2, 1… Débranchez" Et si nos élèves proposaient des actions pour réduire la consommation d’énergie dans notre école ?

    C’est le défi proposé par le projet "3, 2, 1… Débranchez" aux élèves de la 1ère à la 3e secondaire.
    Un groupe d'élèves de 1ère année B et C et de 1ère et 2e DIFF ont visité l'exposition "Energie, les nouveaux rêves" avec un outil d'exploration.
    Par équipe de deux, les élèves ont observé chaque type d'énergie dans le but de répondre aux questions écrites de leur livret.
    Observation, expérimentation... pour comprendre d'où vient l'énergie et à quoi elle sert.
    Quelles sont les ressources utilisées, comment sont-elles utilisées?

    Journée des aînés à EPICURA ATH, avec les élèves de 6TQ Agent d'éducation

    Tout au long d'une marche de 4km, et selon les stands visités, nos futurs agents d'éducation ont été sensibilisés aux aspects du vieillissement .
    Ils ont découvert des aides (ergothérapie, logopédie, diététique, services de répit pour des personnes souffrant de démences,...).
    Ils ont suivi des conférences sur la prévention de la cybercriminalité et la vie affective/sexuelle des ainés. De quoi les armer pour étayer leurs cours et vivre au mieux leurs futurs stages en maison de repos.

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    Jeux de société réalisés par les élèves de 4e animateur durant le cours de techniques d'occcupation des loisirs

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    Journée européenne des langues

    Organisée par le Conseil de l’Europe et l’Union européenne, la Journée européenne des langues a fêté cette année son 20e anniversaire ce 26 septembre.
    Cette journée avait pour objectif de sensibiliser le public à l’apprentissage des langues.
    De nombreux défis ont été pensés et orchestrés par les professeurs de langues modernes du DI à l'attention de leurs élèves. Félicitations à tous !

    Journée dédiée à la qualité, l’hygiène et la sécurité en milieu hospitalier

    Nos élèves des années terminales en options Aspirant(e) Nursing et Puériculteur / puéricultrice, ont participé à une journée dédiée à la qualité, l’hygiène et la sécurité en milieu hospitalier.
    Cette journée s’est déroulée dans les locaux de l’hôpital CHR Haute Seine à Soignies.
    A travers 6 ateliers ludiques et interactifs, nos élèves ont mis en commun leurs savoirs, leurs réflexions et l’analyse par l’observation, de différentes situations de risques tant en milieu hospitalier qu’extra hospitalier.
    Les différents ateliers portaient sur : l’analyse de risques, l’identitovigilance, la gestion d’un risque incendie en milieu hospitalier, les moyens de prévention et les recommandations sur la rougeole, les risques psycho-sociaux et une chambre avec des erreurs.
    Leurs professeures accompagnantes, Mesdames Cottille et Rustin étaient très fières de leur implication. Il faut dire que le groupe ITCF Renée Joffroy s’est classé en tête des équipes participantes.
    Félicitations!

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